Die Schule der Dinge

Entwicklung eines medienübergreifenden Bildungskonzepts im Rahmen der Bachelorarbeit, das Schüler:innen von interaktiven Schulbüchern bis zu VR-Anwendungen einbindet. Basis bildeten Experteninterviews mit Stakeholdern aus Pädagogik und Technikfolgenabschätzung.